bc hd gd

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Tảy
Ngày gửi: 09h:54' 17-06-2014
Dung lượng: 30.2 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Tảy
Ngày gửi: 09h:54' 17-06-2014
Dung lượng: 30.2 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
ĐẢNG ỦY XÃ PHÚ ĐỨC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
HĐGD XÃ PHÚ ĐỨC
*
Số -BC/ HĐGD Phú Đức, ngày tháng 5 năm 2014
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2013-2014
VÀ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HKII 2014 - 2015.
A . ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
Thuận lợi :
- Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo Ngành, Phòng Giáo dục, các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương .
- Đội ngũ giáo viên 2 trường nhiệt tình, đoàn kết trong công tác hết lòng vì học sinh thân yêu
- Ban đại diện hội cha mẹ học sinh thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của hội trong các hoạt động.
- Được sự giúp đỡ tận tình của một số mạnh thường quân và hội khuyến học của xã, tạo điều kiện giúp đỡ học sinh nghèo có điều kiện đến trường và trang bị một số CSVC phục vụ cho công tác dạy và học của trường ngày càng tốt hơn .
- Học sinh của địa phương tương đối ngoan .
- Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động cuộc vận động “Hai không” phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giáo viên 2 trường có nhiều phấn đấu hơn trong việc nâng cao chất lượng dạy và học
2/ Khó khăn :
-Trình độ tay nghề giáo viên chưa đồng đều, việc thích ứng với việc đổi mới phương pháp dạy và học vẫn còn những hạn chế nhất định .
-Trang thiết bị phục vụ cho việc đổi mới phương pháp và ứng dụng CNTT còn rất hạn chế. Trường còn thiếu nhiều phòng chức năng nên hoạt động dạy và học còn rất hạn chế.
-Một số phụ huynh học sinh chưa thực sự quan tâm đến con em, còn khoán trắng cho nhà trường, chưa có ý thức tốt cho con em đến trường, có tư tưởng trong chờ và ỷ lại .
-Trình độ học sinh chưa đều do có sự hoà nhập của học sinh phổ cập, Khuyết tật, còn thiếu sự quan tâm của gia đình.
-Học sinh ở vùng nông thôn nên tinh thần thi đua chưa cao, chưa triệt để, một số em chưa thực sự ham học làm ảnh hưởng nhiều đến việc duy trì sĩ số
-Học sinh nghèo còn khá cao nên trường phải vận động nhiều cơ quan và mạnh thường quân thường xuyên mới có đều kiện giúp đỡ học sinh này đến trường 100% .
B/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013-2014
I. Những mặt công tác làm tốt :
- Công tác lãnh đạo, quản lý có nhiều phấn đấu cao để bảo đảm hệ thống chỉ tiêu năm học cơ bản đều đạt . Xây dựng được tập thể đoàn kết thống nhất trong hoạt động. Chú trọng đến công tác tuyên truyền giáo dục, tư tưởng, thực hiện dân chủ.
- Chú trọng nhiều đến công tác dạy và học. Đặc biệt quan tâm đến học sinh yếu kém, khuyết tật, HS có hoàn cảnh khó khăn có nguy cơ bỏ học.
- Nắm sát thực trạng nhà trường để đảm bảo tiến độ kế hoạch đề ra.
II. Kết quả từng cấp học đạt được trong năm học 2013-2014:
1. Bậc học mẫu giáo:
tưởng cán bộ ,giáo viên , nhân viên đều ổn định, có phẩm chất đạo đức tác phong , thể CBGV NV đều có tinh thần đoàn kết thống nhất nội bộ cao. Cố gắng khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công .
- Huy động trẻ từ 3 đến 5 tuổi đạt 67,9% (199/293).
- Huy động 5 tuổi vào học 100% ( 168/168).
- Trường có 5 lớp: 168 học sinh.
- Đạt Bé ngoan đạt 99,40%.
2. Bậc học tiểu học:
Công tác phổ cập
+ Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 113/113 đạt tỉ lệ 100%.
+ Số trẻ từ 6 đến 14 tuổi học tiểu học hoặc HTCTTH trên toàn xã: 898 / 898 trẻ , tỉ lệ :100 %.
+ Trẻ 11 tuổi HTCTTH: 90 /93 , tỉ lệ : 96,8%.
+ Hiệu quả đào tạo sau 5 năm: 89/92 ,tỉ lệ 95,7%.
3. Tình hình học sinh bỏ học đến thời điểm cuối năm học:
- Số lượng học sinh bỏ học : không (so sánh cùng kỳ năm học trước giảm 0,25 % )
- Giải pháp chủ yếu : Ban giám hiệu , giáo viên chủ nhiệm và chuyên trách phổ cập đã đến nhà vận động những học sinh có nguy cơ bỏ học hàng tháng để duy trì sĩ số .
- Học sinh kém trí hòa nhập 6 em.
- Công tác duy trì sĩ số luôn được chú trọng, có biện pháp tích cực nhất để đảm bảo sĩ số cuối năm , Không có học sinh bỏ học
HĐGD XÃ PHÚ ĐỨC
*
Số -BC/ HĐGD Phú Đức, ngày tháng 5 năm 2014
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2013-2014
VÀ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HKII 2014 - 2015.
A . ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
Thuận lợi :
- Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo Ngành, Phòng Giáo dục, các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương .
- Đội ngũ giáo viên 2 trường nhiệt tình, đoàn kết trong công tác hết lòng vì học sinh thân yêu
- Ban đại diện hội cha mẹ học sinh thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của hội trong các hoạt động.
- Được sự giúp đỡ tận tình của một số mạnh thường quân và hội khuyến học của xã, tạo điều kiện giúp đỡ học sinh nghèo có điều kiện đến trường và trang bị một số CSVC phục vụ cho công tác dạy và học của trường ngày càng tốt hơn .
- Học sinh của địa phương tương đối ngoan .
- Bộ Giáo dục & Đào tạo phát động cuộc vận động “Hai không” phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giáo viên 2 trường có nhiều phấn đấu hơn trong việc nâng cao chất lượng dạy và học
2/ Khó khăn :
-Trình độ tay nghề giáo viên chưa đồng đều, việc thích ứng với việc đổi mới phương pháp dạy và học vẫn còn những hạn chế nhất định .
-Trang thiết bị phục vụ cho việc đổi mới phương pháp và ứng dụng CNTT còn rất hạn chế. Trường còn thiếu nhiều phòng chức năng nên hoạt động dạy và học còn rất hạn chế.
-Một số phụ huynh học sinh chưa thực sự quan tâm đến con em, còn khoán trắng cho nhà trường, chưa có ý thức tốt cho con em đến trường, có tư tưởng trong chờ và ỷ lại .
-Trình độ học sinh chưa đều do có sự hoà nhập của học sinh phổ cập, Khuyết tật, còn thiếu sự quan tâm của gia đình.
-Học sinh ở vùng nông thôn nên tinh thần thi đua chưa cao, chưa triệt để, một số em chưa thực sự ham học làm ảnh hưởng nhiều đến việc duy trì sĩ số
-Học sinh nghèo còn khá cao nên trường phải vận động nhiều cơ quan và mạnh thường quân thường xuyên mới có đều kiện giúp đỡ học sinh này đến trường 100% .
B/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013-2014
I. Những mặt công tác làm tốt :
- Công tác lãnh đạo, quản lý có nhiều phấn đấu cao để bảo đảm hệ thống chỉ tiêu năm học cơ bản đều đạt . Xây dựng được tập thể đoàn kết thống nhất trong hoạt động. Chú trọng đến công tác tuyên truyền giáo dục, tư tưởng, thực hiện dân chủ.
- Chú trọng nhiều đến công tác dạy và học. Đặc biệt quan tâm đến học sinh yếu kém, khuyết tật, HS có hoàn cảnh khó khăn có nguy cơ bỏ học.
- Nắm sát thực trạng nhà trường để đảm bảo tiến độ kế hoạch đề ra.
II. Kết quả từng cấp học đạt được trong năm học 2013-2014:
1. Bậc học mẫu giáo:
tưởng cán bộ ,giáo viên , nhân viên đều ổn định, có phẩm chất đạo đức tác phong , thể CBGV NV đều có tinh thần đoàn kết thống nhất nội bộ cao. Cố gắng khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công .
- Huy động trẻ từ 3 đến 5 tuổi đạt 67,9% (199/293).
- Huy động 5 tuổi vào học 100% ( 168/168).
- Trường có 5 lớp: 168 học sinh.
- Đạt Bé ngoan đạt 99,40%.
2. Bậc học tiểu học:
Công tác phổ cập
+ Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 113/113 đạt tỉ lệ 100%.
+ Số trẻ từ 6 đến 14 tuổi học tiểu học hoặc HTCTTH trên toàn xã: 898 / 898 trẻ , tỉ lệ :100 %.
+ Trẻ 11 tuổi HTCTTH: 90 /93 , tỉ lệ : 96,8%.
+ Hiệu quả đào tạo sau 5 năm: 89/92 ,tỉ lệ 95,7%.
3. Tình hình học sinh bỏ học đến thời điểm cuối năm học:
- Số lượng học sinh bỏ học : không (so sánh cùng kỳ năm học trước giảm 0,25 % )
- Giải pháp chủ yếu : Ban giám hiệu , giáo viên chủ nhiệm và chuyên trách phổ cập đã đến nhà vận động những học sinh có nguy cơ bỏ học hàng tháng để duy trì sĩ số .
- Học sinh kém trí hòa nhập 6 em.
- Công tác duy trì sĩ số luôn được chú trọng, có biện pháp tích cực nhất để đảm bảo sĩ số cuối năm , Không có học sinh bỏ học
 
Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Phú Túc..
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Cuộc thi Báo Tuổi Trẻ
| Chú thích |






Các ý kiến mới nhất