Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Thanh Tảy)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Screenshot_691.png Truong_TH_Phu_Tuc_to_chuc_le_2011.jpg IMG_0114.JPG IMG_0106.JPG IMG_0118.JPG MAH02179.flv 20141220_152951.jpg 20141219_150528.jpg 20141219_150848.flv DSC00101.jpg DSC001162.jpg DSC00105.jpg 20140306_102101.jpg 20140306_102232.jpg 20140228_191501.jpg 20140228_191608.jpg 20140228_182628.jpg 20140226_092900.jpg 20140131_164408.jpg 20140103_081929.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    GA lớp tuần 23 đến 26

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: sưu tầm
    Người gửi: Nguyễn Thanh Tảy
    Ngày gửi: 14h:49' 06-01-2010
    Dung lượng: 153.6 KB
    Số lượt tải: 59
    Số lượt thích: 0 người
    TUẦN 24
    Thứ 2 ngày 2 tháng 2 năm 2009
    Tập đọc - Kể chuyện: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA.
    Tiết: 1 &2 Các hoạt động dạy chủ yếu:
    Các hoạt động
    Hoạt động cụ thể
    
    1.Bài cũ: (5/)
    MT: Ôn lại kiến thức cũ.
    -2 HS đọc bài “Chương trình xiếc đặc sắc” và trả lời câu hỏi: Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (về lời văn, trang trí)?
    -Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc. GV ghi điểm.
    
    2.Bài mới:
    Giới thiệu bài (1/)
    Hoạt động 1: (20/)
    Luyện đọc:
    MT: + Đọc đúng: Hốt hoảng, leo lẻo, cứng cỏi, biểu lộ,...
    +Đọc đúng câu kể, câu hỏi.
    +Biết phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật.
    +Hiều nghĩa các từ ở phần chú giải.
    PP: Hỏi đáp, thảo luận, thuyết trình.
    ĐD: SGK, bảng phụ, tranh minh hoạ.
     Danh nhân Cao Bá Quát là nhà thơ, lãnh tụ của phong trào nông dân khởi nghĩa thế kỉ XI. Truyện “Đối đáp với vua” thể hiện và bản lĩnh của ông ngay từ nhỏ.
    GV ghi tên bài lên bảng.
    a.GV đọc mẫu toàn bài. Cả lớp chú ý lắng nghe.HS quan sát tranh.
    b.Luyện đọc từng câu: Dãy 3 và dãy 2.
    -Bài có 17 câu, mỗi em đọc một câu và tiếp nối nhau cho đến hết bài. Em nào đọc câu đầu đọc luôn đề bài; Ai đọc câu gặp lời nhân vật thì đọc hết lời đó luôn.
    Luyện đọc từ khó: vùng vẫy, leo lẻo, cởi trói,...
    HS đọc cá nhân - đồng thanh
    c.Luyện đọc đoạn:
    -Bài có 4 đoạn , 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn. Cả lớp theo dõi bạn đọc.
    -GV hướng dẫn HS cách đọc: Cần đọc đoạn văn với giọng thích hợp.VD:
    Đoạn 1: Trang nghiêm Đoạn 2: tinh nghịch.
    Đoạn 3: hồi hộp. Đoạn 4: Đọc với cảm xúc ca ngợi, khâm phục.
    VD: Thấy nói là học trò, / vua ra lệnh cho cậu phải đối được một vế đối / thì mới tha. / Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đang đuổi nhau, / vua tức cảnh đọc vế đối như sau:
    Nước trong leo lẻo / cá đớp cá.//
    Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì, / Cao Bá Quát lấy cảnh mình đang bị trói, / đối lại luôn:
    Trời nắng chang chang / người trói người.//
    -HS hiểu nghĩa các từ: Minh Mạng, Cao Bá Quát, ngự giá, xa giá, đối, tức cảnh, chỉnh Phần chú giải
    d.Luyện đọc đoạn trong nhóm: Nhóm 2.
    -Các nhóm thi đọc: 3 nhóm.
    -Các nhóm còn lại nhận xét; GV ghi điểm.
    đ.Đọc đồng thanh đoạn : Cả lớp.
    -2 HS đọc cả bài, các HS còn lại nhận xét bạn đọc, GV bổ sung và ghi điểm..
    
    Hoạt động 2: (14/)
    Tìm hiểu bài:
    MT: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
    PP: Thảo luận, hỏi đáp.
    ĐD: SGK, tranh
     -2 HS đọc lại toàn bài, Cả lớp đọc thầm từng đoạn và suy nghĩ để trả lời câu hỏi:
    +Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu?
    +Cao Bá Quát có mong muốn gì?
    +Cậu đã làm gì để thực hiện mong muốn đó?
    -Cả lớp đọc thầm toàn bài, trao đổi theo nhóm 2 để TLCH:
    +Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối?
    +Cậu đối như thế nào?
    -HS lắng nghe, nhận xét và bổ sung.
    GV chốt: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
    
    Hoạt động 3: (17/)
    Luyện đọc lại
    MT: Đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật.
    PP: Học nhóm
    ĐD: SGK
     -GV đọc mẫu đoạn 3 của bài.
    -Lớp chia nhóm để luyện đọc: Nhóm 2.
    -Thi đọc đoạn 3: một số em.
    -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng.
    -GV động viên, ghi điểm.

    
    Hoạt động 4: (20/)
    Kể chuyện:
    MT: Biết sắp xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại được toàn bộ
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Phú Túc..

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Cuộc thi Báo Tuổi Trẻ

    Chú thích