PHỤ LỤC SỔ TAY HƯỚNG DẪN LẬP KẾ HOẠCH FDS CẤP TRƯỜNG


Phụ lục 1a. Danh sách nhóm cán bộ lập kế hoạch

Thành viên nhóm
lập kế hoạch
Họ tên người đại diện
Trách nhiệm và nhiệm vụ chính

Lãnh đạo nhà trường



Giáo viên



Ban đại diện cha mẹ học sinh



Cộng đồng địa phương



Chính quyền xã



Phòng GD &ĐT



Thành viên khác (ghi rõ tên tổ chức hoặc lĩnh vực hoạt động)









Phụ lục 1b. Phản hồi từ cộng đồng

Các câu hỏi cho cộng đồng

Trả lời của cộng đồng cho những câu hỏi này

Cộng đồng nghĩ gì về quy mô lớp học và số phòng học cần cho việc chuyển sang FDS?



Mọi người cảm thấy thế nào về chương trình giảng dạy bổ sung cho FDS? Nhà trường nên ưu tiên cho lĩnh vực nào? Phụ huynh có ý kiến gì về nhu cầu học tập của con em mình?



Phương án FDS nào là phù hợp nhất đối với nhà trường?



Nếu phải tổ chức bữa trưa cho học sinh tại trường thì chúng ta cần xem xét điều gì?



Nhà trường có đủ phòng học và cơ sở vật chất để chuyển sang FDS không? Nhà trường cần bổ sung thêm cơ sở hạ tầng nào?




Phụ lục 2. Số liệu tóm tắt về học sinh
Phụ lục 2a. Số học sinh mỗi khối lớp

Tiêu chí –
HS mỗi khối lớp
Tổng
Điểm trường chính
Điểm trường lẻ





1

2

3

4

5

6

Lớp 1










Lớp 2










Lớp 3










Lớp 4










Lớp 5












Phụ lục 2b. Số lớp học của mỗi khối lớp

Tiêu chí –
Số lớp học

Tổng
Điểm trường chính
Điểm trường lẻ





1

2

3

4

5

6

Số lớp học- Lớp 1









Số lớp học- Lớp 2









Số lớp học -Lớp 3









Số lớp học-Lớp 4









Số lớp học-Lớp 5










TỔNG











Những trường có nhiều hơn 6 điểm trường lẻ cần bổ sung thêm cột.
Phụ lục 2c. Nhóm dân tộc của học sinh

Tiêu chí về nhóm dân tộc của học sinh
(Liệt kê các nhóm dân tộc khác nhau của nhà trường)

Tổng
Trường chính
Điểm trường lẻ
Ghi chú/nhận xét







1



2



3



4



5



6



Kinh














































Nếu nhà trường có nhiều nhóm dân tộc thì bổ sung thêm hàng trong bảng.
Phụ lục 2d. Điều kiện kinh tế của gia đình học sinh

Tiêu chí-
Điều kiện kinh tế của gia đình học sinh
Tổng
Trường chính
Điểm trường lẻ
Ghi chú/nhận xét




1
2
3
4
5
6


Nghèo










Cận nghèo










Trung bình











Trên mức trung bình











Khá giả












Phụ lục 3. Số liệu về lãnh đạo và nhân viên của nhà trường
Phụ lục 3a. Số liệu về đội ngũ nhân lực nhà trường

Tiêu chí – Số cán bộ
Tổng
Trường chính
Điểm trường lẻ
Ghi chú/Nhận xét




1
2
3
4
5
6


Số giáo viên










Hiệu trưởng










Phó Hiệu trưởng